KONSEP NILAI-NILAI PENDIDIKAN KARAKTER DALAM KITAB ‘IQD ALJAWĀHIR KARYA SHAYKH SAYYID JA‘FAR BIN ḤASAN AL-BARZANJĪ DAN KITAB AL-AKHLĀQ LIL BANĪN JUZ 1 KARYA SHAYKH UMAR BIN AHMAD BARAJA (Studi Komparasi Nilai-Nilai Pendidikan Karakter dalam Kitab ‘Iqd al-Jawāhir dan Kitab al-Akhlāq Lil Banīn Juz 1)

Firdaus, Slamet (2021) KONSEP NILAI-NILAI PENDIDIKAN KARAKTER DALAM KITAB ‘IQD ALJAWĀHIR KARYA SHAYKH SAYYID JA‘FAR BIN ḤASAN AL-BARZANJĪ DAN KITAB AL-AKHLĀQ LIL BANĪN JUZ 1 KARYA SHAYKH UMAR BIN AHMAD BARAJA (Studi Komparasi Nilai-Nilai Pendidikan Karakter dalam Kitab ‘Iqd al-Jawāhir dan Kitab al-Akhlāq Lil Banīn Juz 1). skripsi thesis, Sekolah Tinggi Agama Islam Al-anwar.

	Text 1. ABSTRAK.pdf Download (1MB)
	Text bab 1.pdf Download (1MB)
	Text bab 2.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB)
	Text bab 3.pdf Restricted to Repository staff only Download (946kB)
	Text halaman awal.pdf Download (1MB)
	Text fdaftar pustaka.pdf Download (980kB)
	Text 2. SKRIPSI FULL.pdf Restricted to Repository staff only Download (5MB)

Abstract

Firdaus, Slamet. 2020. Konsep Nilai-Nilai Pendidikan Karakter dalam Kitab ‘Iqd alJawāhir Karya Shaykh Sayyid Ja‘far Bin Ḥasan al-Barzanjī dan Kitab al-Akhlāq Lil Banīn Juz 1 Karya Shaykh Umar bin Ahmad Baraja. Skripsi. Program Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah Sekolah Tinggi Agama Islam Al Anwar Sarang. Pembimbing Moh. Saiful Fatwa, M. Pd. Penelitian ini bertujuan untuk untuk mengetahui konsep nilai-nilai pendidikan karakter dalam kitab ‘Iqd al-Jawāhir karya Shaykh Sayyid Ja‘far bin Ḥasan al-Barzanjī dan kitab al-Akhlāq Lil Banīn Juz 1 karya Shaykh Umar bin Ahmad Baraja. Metode dan jenis penelitian yang digunakan oleh peneliti adalah penelitian kepustakaan (Library Reaserch), yaitu penelitian yang dilakukan dengan cara mengumpulkan buku-buku literatur yang diperlukan dan dipelajari atau mengkaji berbagai data terkait, baik yang berasal dari sumber data utama (Primary Sources) maupun sumber data pendukung (Sekunder Sources). Penelitian ini bersifat deskriptif analitik. Hasil dari penelitian ini adalah Pertama, konsep nilai-nilai pendidikan karakter baik dalam kitab ‘Iqd al-Jawāhir maupun kitab al-Akhlāq Lil Banīn juz 1, secara garis besar terbagi kedalam tiga kelompok, yaitu (1) akhlak kepada Allah, (2) akhlak kepada Rasulullah, dan (3) akhalak kepada sesama manusia. Kitab ‘Iqd al-Jawāhir karangan Shaykh Sayyid Ja‘far bin Ḥasan al-Barzanjī dengan bahasanya yang sangat indah dan bersastra tinggi mengandung nilai-nilai pendidikan karakter lewat penuturan perjalanan hidup dan keindahan akhlak Rasulullah Ṣalla Allāh ‘Alayhi wa Sallam yang sangat patut untuk diteladani. Kitab alAkhalāq Lil Banīn juz 1 karya Shaykh Umar bin Ahmad Baraja mengandung nilai-nilai pendidikan karakter lewat penuturan yang lugas dan diselingi kisah-kisah inspiratif yang sangat mendidik. Kedua, kitab ‘Iqd al-Jawāhir dan kitab al-Akhalāq Lil Banīn juz 1 samasama mengandung dan mencakup 9 karakter dasar yang menjadi tujuan pendidikan karakter di Indonesia. Sembilan karakter tersebut adalah: 1) cinta kepada Allah dan semesta beserta isinya; 2) tanggung jawab, disiplin dan mandiri; 3) jujur; 4) hormat dan santun; 5) kasih sayang, peduli dan kerja sama; 6) percaya diri, kreatif, kerja keras dan pantang menyerah; 7) keadilan dan kepemimpinan; 8) baik dan rendah hati; 9) toleransi, cinta damai dan persatuan. Kata Kunci: Pendidikan, Karakter, ‘Iqd al-Jawāhir, al-Akhalāq Lil Banīn juz 1

Actions (login required)

View Item