KONSEP PENDIDIKAN KARAKTER DALAM AL-QUR’AN SURAH YUSUF AYAT 23-29 DAN RELEVANSINYA TERHADAP PENDIDIKAN KARAKTER DI DALAM KURIKULUM 2013

Titalia, Ning (2021) KONSEP PENDIDIKAN KARAKTER DALAM AL-QUR’AN SURAH YUSUF AYAT 23-29 DAN RELEVANSINYA TERHADAP PENDIDIKAN KARAKTER DI DALAM KURIKULUM 2013. skripsi thesis, Sekolah Tinggi Agama Islam Al-anwar.

	Text 1-ABSTRAK.pdf Download (2MB)
	Text 2-BAB I.pdf Restricted to Repository staff only Download (785kB)
	Text 3-BAB II.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB)
	Text 4-BAB III.pdf Restricted to Repository staff only Download (567kB)
	Text 5-BAB IV.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB)
	Text 6-BAB V.pdf Restricted to Repository staff only Download (771kB)
	Text 7-DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (667kB)
	Text 8-CURRICULUM VITAE.pdf Restricted to Repository staff only Download (567kB)

Abstract

Titalia, Ning. 2021. Konsep Pendidikan Karakter Dalam Al-Qur‟an Surah Yusuf Ayat 23-29 Dan Relevansinya Terhadap Pendidikan Karakter Di Dalam Kurikulum 2013, Skripsi. Program Studi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah Sekolah Tinggi Agama Islam Al-Anwar Sarang Rembang. Pembimbing Muhammad Jamil, Lc., M.Pd. Penelitian ini dilakukan untuk mengkaji nilai-nilai karakter dalam al-Qur‟an surah Yusuf ayat 23-29 dan hubungannya terhadap pendidikan karakter di dalam kurikulum. Melihat begitu penting pendidikan karakter dan moral bagi peserta didik. Penelitian ini bertujuan untuk menjelaskan konsep pendidikan karakter dalam al-Qur‟an surah Yusuf ayat 23-29 dan relevansinya terhadap pendidikan karakter di dalam kurikulum 2013. Jenis penelitian ini adalah library reseach (penelitian pustaka) dengan tujuan mengumpulkan data dan informasi. Sumber data yang digunakan yaitu sumber data primer seperti tafsir al-Misbah karya M. Quraish Shihab, tafsir al-Azhar karya Hamka, tafsir al-Qur‟anul majid an-Nur karya Teungku Muhammad Hasbi ash-Shiddieqy, sedangkan sekunder yang digunakan peneliti berupa buku terkait pendidikan karakter, buku-buku kurikulum, penelitian terdahulu, dan artikel-artikel dari internet yang relevan dengan peneliti. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa pendidikan karakter dalam al-Qur‟an surah Yusuf ayat 23-29 ada relevansinya dengan pendidikan karakter di dalam kurikulum 2013. Sebagaimana al-Qur‟an surah Yusuf mengandung nilai-nilai karakter yang meceritakan kisah kehidupan Nabi Yusuf. Sedangkan ayat 23-29 lebih menceritakan Nabi Yusuf ketika digoda oleh wanita yaitu Zulikha. Nilai-nilai karakter yang terkandung di dalam al-Qur‟an surah Yusuf ayat 23-29 seperti nilai sabar, ihsan, jujur, toleransi dan tanggung jawab. Kandungan al- Qur‟an surah Yusuf ayat 23-29 Sesuai dengan 18 nilai karakter yang dicetuskan oleh kementrian pendidikan nasional seperti religius, jujur, toleransi dan tanggung jawab. Sebagaimana kurikulum 2013 lebih menekankan peserta didik pada pembentukan karakter di sekolah, baik dengan proses dan materi pembelajaran yang ada dalam kurikulum 2013. Dikarnakan setiap mata pelajaran memuat materi-materi yang di dalamnaya mengandung nilai-nilai karakter. Kata Kunci: Pendidikan Karakter, Al-Qur‟an Surah Yusuf Ayat 23-29, Kurikulum 2013.

Actions (login required)

View Item