VARIASI MENGAJAR GURU PADA PEMBELAJARAN TEMATIK DALAM PEMBENTUKAN KARAKTER KERJA KERAS DAN CINTA TANAH AIR SISWA KELAS V MI MANBAIL FUTUH JENU TUBAN

Sholikah, Siti (2022) VARIASI MENGAJAR GURU PADA PEMBELAJARAN TEMATIK DALAM PEMBENTUKAN KARAKTER KERJA KERAS DAN CINTA TANAH AIR SISWA KELAS V MI MANBAIL FUTUH JENU TUBAN. skripsi thesis, Sekolah Tinggi Agama Islam Al-Anwar.

	Text HALAMAN AWAL.pdf Download (1MB)
	Text BAB 1.pdf Download (416kB)
	Text BAB 2.pdf Restricted to Repository staff only Download (591kB)
	Text BAB 3.pdf Restricted to Repository staff only Download (298kB)
	Text BAB 4.pdf Restricted to Repository staff only Download (634kB)
	Text BAB 5.pdf Restricted to Repository staff only Download (279kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (495kB)

Abstract

Penelitian ini dilaksanakan berdasarkan fenomena pembelajaran tematik di SD/MI, bahwa beberapa guru belum menggunakan variasi mengajar secara maksimal dan menyeluruh untuk meningkatkan kualitas pembelajaran dalam rangka menumbuhkan karakter, terutama kerja keras dan cinta tanah air. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan variasi mengajar guru pada pembelajaran tematik dalam pembentukan karakter kerja keras dan cinta tanah air siswa kelas V MI Manbail Futuh Jenu Tuban. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif dengan desain deskriptif. Subjek penelitian ini adalah kepala madrasah, guru kelas V, dan siswa kelas V MI Manbail Futuh Jenu Tuban. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, wawancara, dan dokumentasi. Pengujian keabsahan data dalam penelitian ini menggunakan teknik triangulasi sumber dan triangulasi teknik. Teknik analisis data dalam penelitian ini menggunakan model Milles dan Hubernan yang meliputi reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Variasi mengajar guru dalam pembentukan karakter kerja keras dan cinta tanah air dapat ditumbuhkan melalui kegiatan pembelajaran tematik menggunakan variasi mengajar seperti variasi suara, pemusatan perhatian, kesenyapan, kontak pandang, gerakan badan dan mimik, dan perubahan posisi guru. Variasi interaksi guru dalam pembentukan karakter kerja keras dan cinta tanah air dapat ditumbuhkan melalui pola interaksi guru-siswa, guru-siswa-guru, guru-siswa, sisa-siswa, dan pola melingkar. Variasi media pembelajaran guru dalam pembentukan karakter kerja kerja keras dan cinta tanah air dapat ditumbuhkan melalui media atau alat yang dilihat (visual aids), didengar (auditif aids), diraba, dimanipulasi, dan digerakkan (motorik) dan dilihat, didengar, dan diraba (audio visual aids)

Actions (login required)

View Item